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Association créée en juin 2019 à Saint Priest dans la région Auvergne-Rhône-Alpes.

Notre Ambition : Faire reculer la précarité et l’analphabétisme dans les pays en voie de développement. Sensibiliser à la bonne conduite environnementale. Nos Valeurs: L’éducation pour tous La solidarité L’écocitoyenneté Notre Concept : “L’éducation et le développement durable et solidaire est l’affaire de tous” Les membres du Bureau sont :

Présentation de l’association ADAPH ADAPH (Association pour le Développement Au Profit de l’Humain) a été crée en juin 2019 par une dizaine de personnes de l’agglomération lyonnaise, particulièrement sensibilisées aux questions d’éducation des jeunes et de développement durable dans les pays francophones en voie de développement. Objet social figurant dans les statuts de l’association Adaph Contribuer au développement local à travers des initiative de solidarité directes (Énergie propre, Éducation, Gestion de l'eau, Gestion des déchets, Production locale, Numérique...) Agir face aux enjeux de société : le changement climatique le partage sur le plan socio-économique, l'énergie, la formation, Contribuer au progrès social et solidaire : la justice sociale et l'égalité Femme/Homme. Participer aux échanges et aux actions communes ave d'autres acteurs nationaux et internationaux : associatifs, institutionnels ou collectivités ouvertes à l'innovation sociale et à l'action contributive.

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Nos partenaires

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Projet Maroc

Projet de solidarité internationale visant à l’amélioratin du quotidien des enfants de l’école rurale et des habitants des villages de Syabra- Mlayna au Maroc, impliquant les lycées La Martinère Monplaisir et Jacques Flesselles à Lyon .

Les actions réalisées De 2020 à 2023, à la demande des parents d’élèves, Adaph a contribué à l’amélioration des conditions de vie et d’études des enfants de Syabra et Mlayna, 2 villages totalement détruits puis reconstruits, suite à une inondation, dans la région de Rabat / Kenitra au Maroc. Un partenariat très actif s’est mis en place avec les acteurs locaux (parents d’élèves, enseignants, entreprises et autorités locales) mais aussi sur le territoire lyonnais (entreprises de transports, entreprises mécènes, lycées, université, collectivités territoriales) pour faire aboutir les actions concrètes suivantes : Au niveau des 2 écoles primaires • Branchement au réseau publique de distribution électrique • Accès à l’eau potable (forage et équipement d’un puits) • Rénovation de 4 blocs sanitaires et construction de 4 autres • Aménagement et végétalisation des espaces extérieurs et des cours des écoles. • Equipement de la médiathèque, Manuels, ordinateurs, imprimantes, Tableau interactif, vidéoprojecteur. • Distribution de cartables et fournitures scolaires • Don de matériels pédagogiques pour les élèves du pré- scolaire • Don de matériels de jardinage • Don sonorisation mobile pouir des événements scolaires Au niveau du lycée Ben-Barka, Ont été acheminé : (4 palettes de matériels ) • 36 ordinateurs donnés par le lycée de la Martinière Monplaisir de Lyon et par l’Institut National Polytechnique de Grenoble. Ils ont été reconditionnés par les bénévoles d’Adaph • Installation de logiciels de chimie et de sciences physiques ayant fait l’objet d’une initiation des professeurs locaux dans le cadre d’un mini-stage, organisé par Adaph. • Une trentaine d’appareils de mesure (oscilloscopes, ampèremètres, voltmètres, disques optiques…) de nombreux manuels scolaires ont été donnés par le Lycée La Martinière et le lycée Condorcet de Saint-Priest.

D’autres actions ont été conduites depuis 2020 au profit d’associations marocaines : Soutien financier de l’association casablancaise INSAF (Institution nationale de Solidarité avec les femmes en détresse) pour ses actions pendant la crise sanitaire du COVID (pour un montant de : 600 euros) Soutien financier de deux coopératives, une de pêcheurs et l’autre de jeunes chômeurs diplômés de la ville d’Azzemour, pour leur projet d’équipement de kiosques au bord du fleuve Oum Rbiaa (pour un montant de : 1500 euros) Plusieurs visites courant 2023, de l’équipe d’Adaph ont permis de constater la pertinence de l’aide apportée. En plus de l’activité liée au café associatif, les jeunes diplômés continuent d’assurer un travail d’animation auprès des adolescents du quartier, déscolarisés et en déshérence. Ils proposent des cours de rattrapage dans plusieurs matières, des sorties dans la région et des matchs de foot. Des élus locaux ont été rencontrés pour demander le soutien de la collectivité pour ces deux coopératives, ce qui semble avoir été entendu. L’action d’Adaph s’est terminée fin 2023.

Le Maroc a été frappé le 8 septembre 2023 par un séisme d’une ampleur exceptionnelle, faisant plus de 3000 morts, des milliers de blessés et de personnes sans-abri. De nombreuses personnes en particulier des villageois déjà vulnérables sont tombées dans une totale précarité. Ce séisme a mis en lumière l’extrême isolement de la population vivant dans les montagnes mais aussi sa grande fragilité. Dans l’urgence, la société civile marocaine, dynamique et engagée, a joué un rôle essentiel dans l’accompagnement des sinistrés. La communauté internationale a également été très solidaire. Mais les besoins demeurent considérables. Les habitants de ces villages souvent enclavés, notamment les enfants, vivent dans des conditions très précaires. Plus de 500 écoles ont été détruites. Avec le séisme, le risque de décrochage scolaire s’est accru en particulier concernant les filles au niveau du secondaire. Concernant les établissements scolaires, les autorités marocaines ont décidé de fournir des containers aménagés pour les écoles primaires, de manière à assurer la continuité éducative des enfants des villages sinistrés. La ville d’Amizmiz et ses environs, ville moyenne de 40 000 habitants entourée de montagnes (située à 60 km au sud de Marrakech) a été particulièrement touchée car très proche de l’épicentre du séisme. Une trentaine de villages et hameaux à vocation agricole sont rattachés à la commune. Ils sont très dispersés et l’accès à ses villages de montagne situés parfois à plus de 20 km est très difficile. Les bus sont rares. Au cours du mois de mars 2024, les membres du C.A d’Adaph ont validé le projet de soutenir la « Maison de l’Etudiante » dite « DAR ATTALIBA » située au cœur de la ville d’Amizmiz. Dans l’urgence en avril 2024, grâce à un appel aux dons, Adaph a ré-équipé l’internat en remplaçant le matériel de cuisine totalement détérioré (ustensiles et appareils électroménagers) et a apporté du matériel informatique pour les élèves et la directrice.

L’internat de jeunes filles d’Amizmiz géré par : l’association DAR ATTALIBA Compte tenu d’habitats souvent très éloignés des établissements scolaires du secondaire, ce type de foyers d’accueil est fréquent au Maroc en milieu rural (selon des statistiques de 2017, il existe 413 foyers d’accueil au niveau secondaire collégial et 369 pour le secondaire qualifiant). L’internat d’Amizmiz accueille et héberge gratuitement 72 jeunes collégiennes et lycéennes. Il a été créé en 2002, grâce à un bienfaiteur privé d’Amizmiz, sensibilisé à la question de la scolarisation en milieu rural. Ce donateur s’est retiré récemment laissant la gestion du site à l’association de bienfaisance « DAR ATTALIBA » d’Amizmiz. Elle se charge de trouver les financements privés et de mobiliser les aides de l'Etat, pour le fonctionnement de la structure. Ces aides ont une durée limitée et les associations ont vocation à s’autonomiser et continuer leur financement par les moyens qu’elle mobilisent. L’objectif principal de l’association DAR ATTALIBA - notifié sur le compte-rendu de son AG statutaire - est de mettre fin au décrochage scolaire des filles, venant de la trentaine de villages situés autour d’Amizmiz : « Elle contribue à héberger, nourrir, éduquer et protéger les jeunes filles. Elle vise à offrir un cadre social et financier propice à la réussite de leur scolarité et les conditions favorables à leur insertion dans le monde du travail. Elle peut apporter des aides financières autant que possible ». A ce jour, l’association DAR ATTALIBA ne perçoit plus que la subvention du service d’Entraide Nationale qui couvre globalement les salaires du personnel. Des particuliers et des commerçants du voisinage donnent occasionnellement de la nourriture. A terme, l’association DAR ATTALIBA souhaite développer pendant les vacances scolaires de printemps, une activité d’accueil des touristes internationaux et sportifs participant à l’événement « Ultra Trail d’Amizmiz ». La structure de l’internat est composée d’un grand bâtiment de 2 niveaux. Il a été très endommagé par le séisme, heureusement sans faire de victime et sans que les fondations ne soient touchées. Le personnel est composé de 4 salariées dont, la directrice, une éducatrice, une cuisinière et une personne pour l’entretien. 20 jeunes filles n’ont pas réintégré l’internat après le séisme. Les 60 élèves qui ont poursuivi leur scolarité en 2024, ont été hébergées sous 8 grandes tentes, 3 d’entre elles ont perdu leur famille entière lors du séisme. En raison du retrait du donateur principal, du caractère provisoire de la subvention de l’Etat et de la paupérisation croissante de la population liée aux conséquences du séisme, la survie de la structure est compromise. ADAPH s’est donc mobilisée dans l’objectif d’accompagner la concrétisation des projets de DAR ATTALIBA visant à diversifier ses sources de financement et à diminuer ses dépenses énergétiques, dans le cadre d’une démarche écoresponsable.

Objectif principal du projet : Assurer la pérennité de l’établissement Courant septembre 2024, les travaux de réhabilitation du bâtiment central ont démarré, grâce aux dons internationaux, sous la maitrise d’oeuvre des ONG habilitées ( ACTED France et La Banque Alimentaire Marocaine) et de l’Entraide Nationale et de l’INDH (Initiative Nationale pour le Développement Humain). Des expertises ont eut lieu début 2024, supervisées par l’Etat et les ONG. Les travaux ont donc été réalisés dans les normes. 1 er objectif spécifique : stimuler des actions génératrices de revenus Création de boutiques sur le tènement A la demande de l’association, nos deux associations projettent la construction de 5 boutiques sur le même tènement qui est la propriété de DAR ATTALIBA . La demande de permis de construire est en cours. Ces boutiques, donnant sur la rue relativement fréquentée seront destinées à la location à des commerçants du voisinage. Cette activité immobilière fournira à l’association des revenus réguliers non négligeables pour l’association. La demande existe dans le quartier. Il convient de préciser que ce type d’investissement locatif est déjà expérimenté au Maroc, par d’autres Maisons de l’Etudiant, ce qui a permis à ces dernières de retrouver une stabilité budgétaire. 2 ème objectif spécifique : Contribuer la dynamisation du village Outre la destination commerciale des locaux génératrice de revenus, une des boutiques sera dédiée à une activité d’animation sociale destinée aux femmes du quartier, pour qui il est prévu de dispenser des cours d’alphabétisation. Cette activité était déjà exercée au sein de l’internat puisque deux groupes de quinze femmes étaient accueillies chaque semaine, avant le séisme. Un local dédié est nécessaire pour répondre pleinement à la demande déjà bien identifiée. Une autre boutique sera consacrée à l’accès aux technologies de l’information et de la communication, à destination des plus démunis (cyber-boutique). Cet accès est de nos jours primordial afin d’améliorer les perspectives éducatives, et économiques du pays et d’aider les habitants du quartier à accomplir leurs démarches administratives. Ce type de service est courant et généralement très fréquenté dans les quartiers populaires au Maroc. En effet, la majorité des jeunes villageois est privée de cet enseignement informatique. Et le fossé dit « numérique » ne cesse de grandir entre les zones rurales et urbaines. L’équipement en supports informatiques (ordinateurs,vidéoprojecteurs…), est une réponse concrète et adéquate pour combler ce fossé. Les pensionnaires auront accès également à ce dispositif. A terme, elles pourront également participer à l’animation de ces deux activités si elles le souhaitent, pouvant ainsi ouvrir potentiellement des vocations, et constituer un pré-apprentissage aux métiers du secteur socio-éducatif. Les opportunités d’emploi étant limités dans ces territoires ruraux. En amont, ce projet sera étudié par les étudiants de l’association AAA ENSAL (Architecture Aide Aventure de l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Lyon) qui feront des propositions pour la maitrise d’œuvre conjointe d’ADAPH et de DAR ATTALIBA. Cette activité de location de locaux permettra de dégager des fonds supplémentaires qui serviront à améliorer l’accompagnement au quotidien des jeunes filles actuellement hébergées et des futures pensionnaires. 3 ème objectif spécifique : Réduire les coûts d’énergie 1/ Réduction des dépenses en eau potable Il s’agit ici de réduire la consomation en eau potable publique très onéreuse pour l’association. Sur proposition de la directrice de l’internat, le projet consiste à puiser l’eau d’une source, présente sur le tènement, pour les besoins communs et sanitaires, à partir de la réinstallation d’un système de pompage endommagé par le séisme. Les pensionnaires pourront bénéficier d’une ressource durable en eau, améliorant ainsi leurs conditions sanitaires et d'hygiène. L’eau du puits existant, qui a été analysée, servira également à alimenter un jardin potager dans le cadre d’une démarche de cuisine verte. Et ce, afin d’offrir aux jeunes pensionnaires un cadre de vie sain et durable. Les pluies étant irrégulières et le climat contrasté dans la région, sera envisagé également l’installation de récupérateurs de pluie, pour les besoins du jardin potager.

2/ Le recours à l’énergie solaire comme alternative Cette action très importante a pour objectif de minimiser les coûts de la structure, liés à la consommation d’électricité. En effet, les factures d’électricité représentent une charge très importante dans le budget de l’association, dont les ressources ont baissé. L’internat subit d’ailleurs régulièrement des coupures opérées par le fournisseur du réseau public, en raison de retards pris dans le règlement des factures. C’est pourquoi nous proposons de poser des panneaux photovoltaïques sur le bâtiment principal. Ce qui permettra d’alimenter l’internat et les futurs locaux annexes (boutiques). Les panneaux photovoltaïques seront installés sur le toit du bâtiment principal, et une microcentrale sera créée afin de fournir l'électricité au système de pompage du puits et d'alimenter le bâtiment et ses annexes en électricité. Une partie de cette électricité sera stockée dans des batteries pour l’éclairage et la préparation de la cuisine, dans la soirée, à la tombée de la nuit. Dans la journée l’excédent énergétique sera mis à la disposition des futures infrastructures des boutiques moyennant une participation financière des commerçants locataires. L’électrification par panneaux photovoltaïques permettra à la structure principale et aux futurs locaux annexes (boutiques) de disposer d’une source d’énergie propre, autonome et gratuite à long terme. Cette installation sera réalisée grâce à la collaboration de l’ONG Electriciens Sans Frontières. Les 3 structures travaillent activement sur l’étude de la rentabilité et de la faisabilité (en cours) de cette opération.